onsdag 22 juni 2016
tisdag 14 juni 2016
onsdag 25 maj 2016
tisdag 24 maj 2016
torsdag 19 maj 2016
Förskolans-dag...
Idag firar vi förskolans-dag.
Vi dansar, sjunger, blåser ballonger, gör flaggor, leker, lekar, äter glass.
torsdag 28 april 2016
tisdag 26 april 2016
måndag 25 april 2016
Hur funkar det??
Vi utforskar, undersöker och upptäcker... Vi bygger själva!
Verksamheten ska främja leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet
samt ta till vara och stärka barnets intresse för att lära och erövra nya erfarenheter,
kunskaper och färdigheter.
Verksamheten ska bidra till att barnen utvecklar en förståelse för sig själva och sin
omvärld. Utforskande, ny kenhet och lust att lära ska utgöra grunden för förskolans
verksamhet. Den ska utgå ifrån barnens erfarenheter, intressen, behov och åsikter.
Flödet av barnens tankar och idéer ska tas till vara för att skapa mångfald i lärandet.
torsdag 14 april 2016
Två nya avdelningar...
Under augusti ska två nya avdelningar tas i bruk av en klunga barn och deras pedagoger.
Det blir spännande att följa bygget på så nära håll under våren och sommaren.
måndag 11 april 2016
Informationsblad april 2016
Vi har under
det pedagogiska året arbetat mycket med Amanda som undrar över el samt, Jag och
min omvärld.
På förskolan tillämpar vi ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt har deltagit. Vi strävar efter att barnen är delaktiga i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer. Vi har använt till viss del den mångkulturella almanackan som en del i verksamheten. Vi har intervjuat barnen för att lyfta barnens intresse. På detta vis får barnen ta ansvar och kan på så sett påverka förskolans klimat ytterligare. Vi har också tagit del av barnens tankar i arbetet kring Likabehandlingsplanen. Barnen har gjort egna gemensamma regler. Under våren kommer vi ytterligare arbeta med barns ansvarstagande genom att träna ansvarstagande och empati samt, Håll Sverige rent. Empatiutvecklande och miljötänkande övningar för barn i förskolan med läroplanen i fokus.
På förskolan tillämpar vi ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt har deltagit. Vi strävar efter att barnen är delaktiga i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer. Vi har använt till viss del den mångkulturella almanackan som en del i verksamheten. Vi har intervjuat barnen för att lyfta barnens intresse. På detta vis får barnen ta ansvar och kan på så sett påverka förskolans klimat ytterligare. Vi har också tagit del av barnens tankar i arbetet kring Likabehandlingsplanen. Barnen har gjort egna gemensamma regler. Under våren kommer vi ytterligare arbeta med barns ansvarstagande genom att träna ansvarstagande och empati samt, Håll Sverige rent. Empatiutvecklande och miljötänkande övningar för barn i förskolan med läroplanen i fokus.
Vi kommer
att synliggöra vårt arbete och vårt förhållningssätt när det gäller att
utveckla barnens ansvarstagande.
Vi ska vara tydliga mot barnen i våra förväntningar på
vad som är deras ansvar.
Vi ska påminna barnen om överenskommelser så de har
möjlighet att lyckas.
Följa upp hur de tagit sitt ansvar.
Uppmuntra framsteg.
Vi behöver
er hjälp!
Prata gärna med era barn om hur man tar ansvar för sina handlingar och hur
olika handlingar kan få olika konsekvenser. Vad kan ni bidra med hemma så att
barnen lär sig ta ansvar?
FÖRSKOLA OCH
HEM
Vårdnadshavare har ansvaret för sina barns fostran och utveckling.
Förskolan ska komplettera hemmet genom att skapa bästa möjliga förutsättningar
för att varje barn ska kunna utvecklas rikt och mångsidigt. Förskolans arbete
med barnen ska därför ske i ett nära och förtroendefullt samarbete med hemmen.
Föräldrarna ska ha möjlighet att inom ramen för de nationella målen vara med
och påverka verksamheten i förskolan. Att förskolan är tydlig i fråga om mål
och innehåll är därför en förutsättning för barnens och föräldrarnas
möjligheter till inflytande.
Vi har under
året även arbetat med vårt stora tema Amanda undrar över el.
På avdelningen har vi haft samlingar i smågrupper och i storgrupp. I de
mindre grupperna kan problemlösning med reflektion och diskussion i vardagen
prioriteras. I stor gruppen prioriteras sång och musik.
Vi erbjuder
utvecklingssamtal under april.
Ta gärna kontakt med oss om tiden ni erbjudits behöver ändras. Samtalen för
barn som börjar i förskoleklass efter sommaren fokuseras på överlämning och vi
önskar barnen lycka till i det livslånga lärandet. Fritidsverksamheten öppnar v.32,
då öppnar även Stjärnfallets avdelning efter sommarsammanslagningen.
Dropp in
fika onsdag den 18 maj 12:15 - 16:15
Barnen bjuder på kaffe och en liten kaka. Det finns då tillfälle till att
titta på barnens dokumentation och utställning.
Utflykt till
”Pippilekplats” Norrekattspark tisdag den 24 maj.
Vi åker från förskolan kl 9.00 beräknas vara hemma vid Stjärnfallet igen
vid 13.00. Vid ösregn ställer vi in utflykten.
Ni är alltid
välkomna att höra av er om ni funderar över något. Vi som arbetar på Stjärnfallet
önskar ett gott samarbete med er som vårdnadshavare.
Stjärnfallet arbetar för att
upptäcka, undersöka, utforska, uppleva, utvärdera. Detta för att få utveckling
för alla barn i verksamheten.
Var vänliga att höra av er på
telefon eller sms senast kl. 8.30 vid frånvaro. Hör även av er när ert
barn kommer tillbaka. Detta för att vi ska kunna planera verksamheten samt att
vi måste veta antal portioner till lunch och mellanmål.
Telefonnummer till Stjärnfallet 0702
35 62 47.
Med vänliga hälsningar Sandra, Ingela
och Jens.
torsdag 7 april 2016
Kompisblomma
Vi gör en Kompisblomma och pratar om allas lika värde att vi alla är lika men ändå unika.
"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning" (Lpfö)
torsdag 24 mars 2016
onsdag 23 mars 2016
tisdag 15 mars 2016
Guidad tur kring påskens händelser 2016-03-15
Idag har vi varit i på en guidad tur kring påskens händelser i Martin Luthers kyrka.
Vi fick följa med till Jerusalem för att se vad som hände under påsken för över 2000 år sedan.
Efteråt bjöd de på fika :)
"Medvetenhet om det egna kulturarvet och delaktighet i andras kultur ska birds till att barnen utvecklar sin förmåga att förstå och leva sig in i andras villkor och värderingar" (Läroplanen för förskola 98 rev. 2010)
onsdag 2 mars 2016
tisdag 1 mars 2016
onsdag 24 februari 2016
Det finns ett litet batteri!
tisdag 23 februari 2016
Nyfiken på påsken!
Vi följer med på en guidad tur kring påskens händelser!
Tisdag den 15 mars kl 9:45 är vi välkomna till Martin Luthers kyrka.
Alla barn som är schemalagda denna dag är välkomna tillsammans med Stjärnfallet.
Barnen behöver då vara här senast 9:30.
måndag 15 februari 2016
Momentmålningarna börjar ta form!
Vilken kunskap våra barn redan har om el. På tavlorna sitter det nu
telefoner, sladdar, vattenkraftverk, solceller, lampor, skyddskåpor,
dator, brandvarnare med mera.
torsdag 11 februari 2016
Vänskapsveckan - Alla hjärtans dag. <3
Momentmålning
Vi har gjort två bakgrunder, en som föreställer golv, vägg och tak. En som är gräs, hav och himmel. Barnen har målat och ritat saker som behöver eller tillverkar el. Dessa klistras upp på bakgrunderna där barnen tycker att de hör hemma, utomhus eller inomhus. Fläktar, telefoner, vindkraftverk, spis, solceller, walkie-talkie, dator och sladdar med mera. Vi fyller på med mer saker vartefter...Amanda är med och lär sig allt mer om el tillsammans med barnen.
onsdag 10 februari 2016
Kugghjul, hur funkar de tillsammans?
tisdag 9 februari 2016
torsdag 28 januari 2016
Vilka saker behöver el för att fungera?
torsdag 21 januari 2016
Vinterkräksjukan härjar på vår förskola....
Håll även syskon som är symtomfria hemma då det går runt, runt, runt...
Råd om vinterkräksjukan
Här följer några råd hur du kan skydda dig från viruset och motverka smittspridning.
Var noga med din handhygien
Det viktigaste rådet är att alltid vara noga med handhygienen. Tvätta alltid händerna efter ett toalettbesök, innan du äter och när du har tagit i något som du misstänker är smittat.
Stanna hemma när du är sjuk
Du ska alltid hålla dig hemma från jobbet, skolan eller förskolan när du kräks eller har diarré.
Även om du håller en god hygien vid sjukdomssymptom smittar du. Calicivirus är mycket smittsamt och det behövs bara ett fåtal virus för smittspridning. När du kräks kommer det ut miljoner virus och det är praktiskt taget omöjligt att tvätta bort dem.
Försök även att städa och hålla rent omkring dig i hemmet, men det räcker med normal städning.
Inkubationstiden är 1-2 dygn. Smittade personer kan sprida smitta under flera dygn efter att de har tillfrisknat. Smittrisken anses dock som störst de två första dygnen efter det att symptomen upphört.
Barn i förskolan
Barn kan återgå till barnomsorgen när de ätit normalt och inte kräkts eller haft diarré under två dygn. Även friska barn kan vara smittbärare och därför vore det bra om man även kan hålla symptomfria syskon hemma under samma period.
Håll dig borta från offentliga matställen när du har symptom.
Det är vanligt att caliciviruset sprids med mat, särskilt via kalla rätter. Ät därför aldrig på restaurang eller i personalrestaurang om du har symptom.
måndag 18 januari 2016
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)